nyomtat

megoszt

Anyanyelv és oktatás
PÉNTEK JÁNOS

Tartalom:

Bevezetőül. Nehéz szavak a magyar oktatás (nyelvi) színvonaláról [html]
A nyelv és a nyelvváltozatok nevelő szerepe [html]
Milyen magyar nyelvet tanítsunk? [html]
A hiány tünetei a külső régiók magyar nyelvi változataiban [html]
A kisebbségi nyelvváltozat és nyelvi helyzet szépírói megjelenítése Páskándinál [html]
Szövegfragmentumok – fragmentált szöveg egy írói „plakáton” [html]
A nyelvi környezet és a helyesírás [html]
Csupán helyesírás vagy annál több? [html]
Szabály és hagyomány a helységnevek ragozásában [html]
Magyarországon már nem? [html]
Honnan és mivel hívjuk elő a telefont? [html]
Szöveg és szituáció. A kisebbségi oktatás sajátos tankönyvgondjai [html]
Tudunk-e magyarul, avagy az anyanyelvű szakoktatás nyelvi akadályai [html]
Tankönyves gondok és gondolatok [html]
Visszatért a múlt [html]
Holtvágányon a román nyelv tanítása [html]
Az egyetem: a kisebbség egyetemesség-igénye [html]

Ugrás az oldal tetejére